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首页 > 教育新闻 > 新闻阅读存档/2009-09-17 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

  《学校品牌经营原理与策略》

  田汉族 著 首都师范大学出版社

  学校品牌化已经成为基础教育发展的必然趋势,但学校品牌的经营意识刚刚觉醒,学校品牌研究匮乏。该书借鉴教育服务理论、品牌学、服务营销学等研究成果,从本体论、价值论、实践论3个层面对中小学品牌的经营进行了研究,对教育行政管理人员,特别是对中小学校长具有实际参考价值。

  《异文化博弈:中国现代留欧学人与西学东渐》

  叶隽 著 北京大学出版社

  该书是一部内容关于20世纪上半期的中国知识生活,对于那一代渴望建设一个现代民族国家的年轻知识精英来说,如何借鉴和使用西方思想成为他们思考最多的问题。

  《校园突发事件应急管理》

  丁烈云 等著 华中师范大学出版社

  该书在总结我国校园突发事件应急管理的经验和教训,学习和借鉴国内外相关研究成果的基础上,对涉及校园突发事件应急管理的基本理论问题和重大实践问题作了深入细致的论述。该书可供从事突发事件管理研究的理论工作者参考,可作为各级各类学校党政领导学习使用,也可作为教育行政部门开展校园突发事件应急管理培训的教材使用。

  《思想的力量》

  韩震 著 高等教育出版社

  该书从和企业家谈哲学的角度,与企业家进行关于哲学思维和领导力的对话。共分为为什么社会转型时期更需要哲学、如何学习哲学等7个部分,旨在从世界观以及方法论层面指导企业家群体提升思维方式及战略领导能力,属于哲学类的通俗读物,并体现了作者对哲学的创新性思考。本书虽然是作者将哲学与现实相结合的“通俗之作”,但深邃隽永,用深入浅出的语言,揭开了笼罩在哲学身上玄妙深奥的面纱,体现了作者以哲学家的深厚功力洞穿现实,驾驭现实的批评力量。

  (张书慧 辑)